TP4/AAA4/AULA 2-Imagens do dia-a-dia(Unidade13)

Realizei a Atividade 1 do AAA4 em 10 de setembro, com meus alunos de 6ª e 7ª séries. Primeiro, pedi que todos fechassem os olhos e pensassem nas seguintes imagens: O que vocês vêem a sua volta ao acordar?, Como é a sua casa?, O que vocês vêem ao sair de casa?, Como é o seu caminho até a escola? Depois que todos abriram os olhos e pensaram nas respostas, escolhi alguns alunos para responder a essas perguntas. Como a maioria dos meus alunos são da zona rural (Ribeiro do Mel, Gameleira, Vila Mendes,Campo Grande...) é complicada a vinda para a escola, mas ainda bem que eles não enxergam isso como obstáculo. Em seguida, distribui folhas de ofício para que desenhassem imagens do percurso de sua casa até o colégio.
Assim que concluiram, alguns explicaram para seus colegas o seu percurso que fazem todos os dias para vir estudar. Também fiz com eles a Atividade 1, entreguei o texto Circuito Fechado(Ricardo Lemos) e pedi que relacionassem com suas lembranças. Boa parte das duas turmas já deduziram que o texto descreve o cotidiano de um homem de classe média, fumante, com hábitos de higiene,etc . Também retomei com eles a questão da Coerência Textual, pois o texto é formado por um conjunto de palavras soltas, porém ao se aprofundarem lendo o texto, perceberam que o texto apresenta sentido.
Questionei com eles quais palavras ou expressões serviram de pistas para eles compreenderem o texto. Os alunos citaram as seguintes palavras que sugerem a característica sobre o personagem do texto, como: creme de barbear,cueca, gravata,cigarro, relatórios, memorandos entre outros. Eles fizeram uma auto-avaliação de si mesmos sobre essas atividades do Gestar e falaram que estão aprendendo a cada dia mais, perdendo o medo e vergonha de se expressar, desenvolvendo a escrita e a socialização em grupos.